求善知识,下面《法句经》里面有一些比喻,比喻得好。「善知识者,是汝父母,养育汝等菩提身故」。佛法里常说,我们的身命得自于父母,父母养育之恩,这个恩德跟佛是平等的。净业三福是大乘佛法菩萨修行成佛最高指导原则,第一句话就是「孝养父母」,第二句「奉事师长」,可以说孝亲尊师是世出世间一切法成就的根本。不孝父母、不敬师长,世出世间法都不会成就,这是大根大本。
你看此地也是头一句用这个比喻,善知识是我们的父母,我们的法身慧命,菩提身就是法身慧命,得自于老师。身命得自于父母,慧命得自于老师,老师的恩德跟父母是平等的,怎么可以不敬老师?现在圣教推行最大的麻烦,就是学生不信老师,这是最大的麻烦,再好的老师教,他不能接受。
他为什么不敬老师?他不敬父母,他不孝父母,所以一切灾难的根、根源在这个地方。我们今天这个灾难是受老天惩罚,天谴,什么罪过?不孝、不敬,不孝父母、不敬师长,你就要受老天惩罚。
在古时候,如果不孝父母,这个人就是死罪。我知道在民国初年,刑法还有这一条,我那个时候小,我有这个印象,听大人讲的,叫亲权处分,有这条法律。亲权是你的父母,父母要是告到衙门去了,「我这个儿子不孝,你们把他处死。」立刻执行,没有辩护的。为什么?你的父母,哪个父母不爱护儿女?父母不要你,你没有资格做人了。有这么一条法律。
这个法律什么时候废除的?民国二十几年,应该就是中日战争的那个前后,我还记得,这条法律没有了。那条法律是对的,不会错
!所以现在的法律跟古时候比一比,好像古时候法律太苛刻一点,不苛刻,古时候法律非常有道理,顺应天道。我们现在讲求人权,父母也不可以侵犯儿女的人权,换句话就是父母不能管,不能管儿女;老师不可以侵犯学生的人权,老师也不能管学生,这个问题严重了。人权带给我们的灾难,天灾人祸,怎么来的大家不知道,人权带给我们的天灾人祸,这有得受了。
所以中国传统的教育实在是太好,尤其是周公定的这部法典叫《周礼》。《周礼》是什么?用现在的话说,周朝的宪法,治国的大典。这部书我有,书架上放在那里,从来没看过。
我的老师倒是叮咛了几遍,方东美先生,他希望我把这个书多看几遍,他说你就知道,全世界的法典没有能够跟它相比的。他说如果周家后代子子孙孙都奉行这一部法典,依教奉行,不折不扣,他说现在还是周朝。就这么好!这是方老师告诉我的。我对政治没兴趣,所以他介绍这个我没看,他介绍佛法我都天天喜欢读。
佛法是他老人家介绍的,不是他介绍的,我不会走向佛门来。因为从小以为佛教是迷信、是宗教,不愿意接触。老师是正式课程当中教我的,他跟我讲一部《哲学概论》,最后一个单元「佛经哲学」。我从这里入门的,才知道佛门经典是大学问,经典好!这个路走的,你看让我这一生,确实是他老人家说的,学佛是人生最高的享受,我这六十年过得真的是人生最高的享受。
我感谢老师,要没有老师指导,我怎么会有这么幸福,怎么会有这么快乐!可能老早都不在人间了。老师这条路子指得正确,我们走对了。所以善知识是老师,老师跟父母一样,养育我们法身慧命。
文摘恭录—净土大经解演义(第五七五集)2011/9/3 檔名:02-039-0575
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